因?yàn)榻^大多數(shù)的輔音字母的發(fā)音是固定的，所以只要掌握5個(gè)元音字母的發(fā)音規(guī)律，就可以提高單詞的拼讀效率。對(duì)于還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好“解碼”單詞的孩子，通過(guò)圖片線索，可以有效幫助孩子理解單詞的意思。

有了配圖，在學(xué)自然拼讀單詞家族的時(shí)候，幫助孩子將聲音、單詞的形狀、圖畫建立了聯(lián)系，即將單詞的音形義聯(lián)系起來(lái)了。對(duì)于沒(méi)有聽力詞匯基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的幫助。