RAZ體系龐大，從aa到Z2系列共用29個(gè)級(jí)別（每個(gè)級(jí)別約60～80本圖書(shū)），難度跨度非常小，小朋友刷書(shū)時(shí)不會(huì)因?yàn)樘�難而產(chǎn)生挫敗感。
內(nèi)容涵蓋廣泛，甚至有一些思辯性議題，不光能學(xué)習(xí)英文、提高閱讀能力，更有利于提高小朋友認(rèn)知能力與思維方式。
非要挑它的缺點(diǎn)嘛，可能就是知識(shí)性很強(qiáng)，故事上不連貫，小朋友沒(méi)有對(duì)英文產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，如果家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式不對(duì)，小朋友很容易放棄。入門(mén)期不如牛津樹(shù)有吸引力，家長(zhǎng)需要花功夫才能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。