《拓新幼兒學(xué)數(shù)學(xué)》是專門針對學(xué)齡前兒童設(shè)計的十以內(nèi)加減法學(xué)習(xí)軟件。主要內(nèi)容包括認識數(shù)字、數(shù)字測試、加法練習(xí)、減法練習(xí)、綜合測試五個部分。整個軟件以數(shù)字與數(shù)字圖片相結(jié)合的教學(xué)方式,讓幼兒認識數(shù)字、會數(shù)數(shù),對大小多少的認知,對多1、少1的認知,到最后學(xué)習(xí)加法、減法,相輔相成。軟件設(shè)計也有其獨到之處,完全符合幼兒心理及思維。幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的基本功底就是認識數(shù)字,以及會數(shù)數(shù)。在綜合測試里,對數(shù)字有多種練習(xí)方式,主要培養(yǎng)幼兒認知數(shù)的大小、個數(shù)的多少,以及多1,少1的認識。比較大小中,電腦會隨機給出兩個或者三個、四個數(shù)字,讓學(xué)習(xí)者選擇最大的或者最小的數(shù)。最簡單的是兩個數(shù)比較大小,左邊一個數(shù)字,右邊一個數(shù)字,點擊大的或者點擊小的即可,看似簡單,但這絕對是幼兒學(xué)習(xí)加減法的基礎(chǔ)。稍難一些的是三個數(shù)字,選出最大的或者最小的,最難的是四個數(shù)字選出最大的或者最小的。這些練習(xí)完全是培養(yǎng)幼兒對數(shù)字大小的感知。系統(tǒng)還會培養(yǎng)幼兒對多與少的感知,最簡單的就是,電腦會給出左右兩部分動物小圖片,讓小朋友選出多的部分或者少的部分,差別大的,小朋友用眼睛就會直接感知哪部分多,哪部分少,比如一條小魚對五條小青蛙。而對于相差不多的兩部分,比如六只小白兔與七只小山羊,可能就需要小朋友數(shù)一數(shù)了。難度再提高一些的就是,三部分比較,選出最多的或者最少的,再難的就是四部分比較,選出最多的與最少的。在綜合測試中,還有一種方式就是,大1、小1的練習(xí),比如比5大1的數(shù)是多少,比4小1的數(shù)是多少,等等,這就是最簡單的加減法。綜合測試中所有這些練習(xí),就是讓幼兒認知大小與多少,這會為幼兒學(xué)習(xí)加減法打下良好基礎(chǔ)。綜合測試的主要內(nèi)容包括:選數(shù)大的(小班)選數(shù)小的(小班)選數(shù)多的1(小班)選數(shù)少的1(小班)選數(shù)多的2(小班)選數(shù)少的2(小班)1個和許多個(小班)5的分解(小班)圖形辨認(小班)大小長短高矮輕重寬窄(小班)點數(shù)5以內(nèi)的物體(小班)最大和最小(小班)里面與外面(小班)視覺辨認(小班)相同的數(shù)(小班)選數(shù)大的(中班)選數(shù)小的(中班)選數(shù)多的(中班)選數(shù)少的(中班)數(shù)字的排列(中班)大1的數(shù)(中班)小1的數(shù)(中班)與5比較多少(中班)5以內(nèi)加法(中班)10的分解(中班)10的排序(中班)認識幾何圖形(中班)左邊與右邊(中班)一天的時段(中班)數(shù)的平分(中班)選數(shù)大的(大班)選數(shù)小的(大班)奇數(shù)與偶數(shù)(大班)尋找形式(大班)5的數(shù)群(大班)數(shù)的形式1(大班)數(shù)的形式2(大班)圖形分割與合并(大班)加法的應(yīng)用(大班)減法的應(yīng)用(大班)數(shù)的應(yīng)用(大班)大小的傳遞(大班)聽數(shù)字(大班)長短排序(大班)。 電腦學(xué)習(xí)軟件,可以很好的幫助提高孩子的學(xué)習(xí)成績,老師們也可以來下載教育教學(xué)軟件,輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 |
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